为提升教师对幼儿运动集体活动的组织创设能力，促进幼儿运动技能与身体协调发展，2024年4月22日上午，徐泾幼儿园开展与名师面对面运动课程指导活动，本次活动由徐泾幼儿园副园长潘老师主持。

名师课堂

本次活动邀请运动指导专家“方也哥哥”施老师指导示范，施老师展示了一节中班集体教学活动《百变汽车人》。孩子们变成了一个个汽车机器人，在垫子上灵活又百变，合作中体会到了运动创意的快乐。方也老师运用朗朗上口的儿歌，让孩子们在汽车机器人的情境中进行热身。有趣的律动结束啦，接下来我们变身车轮，看，我们侧着身体在垫子上侧滚翻，真开心！

在百变汽车人的游戏中，让幼儿模仿“车身”、“车轮”改善手脚着地爬和侧滚翻的运动能力，发展四肢和核心力量，提升身体的协调性和控制力；通过“百变汽车人”的情境创设，满足了孩子们成为“变形汽车人”的小梦想，不仅激发了孩子参与活动的兴趣，也提高了幼儿的合作意识和能力。

教师教学

我园沈老师展示了大班集体教学活动《勇敢的小骑兵》。沈老师以“骑兵训练营”为主题，通过模拟骑兵骑马跳跃的场景，让幼儿在游戏中学习并掌握双腿夹物连续向前跳跃的动作技能。通过分组接力赛和冲出封锁线等游戏环节，让幼儿在竞争中体验运动的快乐，提高幼儿的竞争意识和团队协作能力。

活动后，潘老师组织教师们一起研讨和交流。主要讨论了运动集体活动的意义和价值，强调了活动设计的重要性、活动的目标设定和准备。同时，施老师对徐泾幼儿园沈老师开展的运动教学给予了充分的肯定，并对其在教学中的细致思考表示了赞赏。最后，施老师还提出了在教学活动中教师可以借鉴的教学方式，以更好地达成活动目标。

培训讲座

施老师为老师们带来了讲座《体育游戏的思考与探索》。施老师在讲座中重点讲述了运动的重要性，运动不仅仅可以强身健体也可促进幼儿身心发展。他用理论结合实际的方式，让教师要善于抓住体育游戏中的每一个细小环节作为教育契机，支持幼儿以“自己的方式”参与游戏、选择游戏、选择同伴等。

通过一天的专题研修活动，使教师们对于幼儿运动的组织更加得心应手。我们也要继续寻找幼儿发展的规律，思考教师教育的策略，支持以幼儿为主体的探究，提升幼儿运动实施的质量。