为加大对校级学习团队的培育和指导，积极推进“市级老年星级学习团队”创建工作，促进市民学习团队的高质量发展，10月11—12日，盈浦成校举办以“加强规范管理 争创星级团队”为主题的校级学习团队负责人及骨干培训，11支校级学习团队共22人参加了活动。

本次培训以主题讲座、工作部署、体验学习、参观考察等形式相结合，内容丰富、形式多样。青浦区社区学院社区教育办公室副主任、社区教育学科高级教师索乃颖为学员作《赋能团队领袖，激发学习活力》专题讲座，主要从社区学习团队的基本内涵、培育社区学习团队的意义、学习团队领袖的基本素养、激发团队活力的有效策略等四个方面为大家在团队管理和建设工作上提供新思路。

学校教务办主任沈秀芳以上海市老年学习团队建设标准为指引，介绍了校级学习团队工作规范和管理办法，并对上海市星级老年学习团队创建工作、学习团队日常管理和活动记载手册填报等进行了工作部署和业务指导。

周颖超校长对校级优秀学习团队规范化管理和建设提出六点意见，一是以争创星级团队为目标，树立团队发展愿景；二是以团队章程为基础，完善团队管理制度；三是以学习活动为主阵地，增强团队学习力；四是以信息技术为支撑，助推团队智慧管理和学习；五是以学习成果交流展示为平台，扩大团队辐射力和影响力；六是以资料和宣传为媒介，展示团队建设管理成效。

上海市普陀区“纳样美”收纳研究院理事长辜井作《艺术生活》主题讲座，为大家讲解家庭收纳小妙招，从床上用品到服装，一一演示，并归纳折叠方法关键词。辜老师的讲课生动有趣，不仅分享了收纳方法，更传递了积极的生活态度。

培训活动中，学员们还体验了蝶骨亚麻布手工制作，在专业老师的指导下，经裁剪花样、涂胶水、贴花、压平整等一系列操作后完成了自己喜爱的包包。最后，培训活动在大家参观了集自然教育、微景观研发、农耕实践等功能为一体的科普基地——重固镇徐姚村“花田里”后画上了圆满的句号。

为期2天的培训活动圆满结束，学员们表示，通过学习进一步认识了学习团队建设的意义和作用，增强了责任意识和服务意识，提升了工作规范及组织管理能力，对推动学习团队建设可持续发展有促进作用。