2026年5月13日下午，赵屯小学第五届教学研究节体育专场活力启幕。活动以“双新领航课堂 深耕实践育人”为主题，以课堂展示、说课反思、互动研讨、专家引领为核心环节，特邀青浦区小学体育教研员张衡老师莅临指导，瀚文片兄弟学校教师、思源小学教师代表及我校技能学科全体教师等共同参与。。活动由教学处主任孙华主持。

课堂展示

鲍思凡老师执教四年级《篮球：双手胸前传球》一课。本课紧扣“篮球高手训练营争做全场MVP”主题情境，热身融入趣味抢球游戏，有效激活学生运动状态；技能教学由分解到完整，层层突破“发力顺序、拨指出球”重点与“上下肢协调发力”难点；通过“原地互传、拨指练习、行进间传接”梯度训练，搭配“传球大接力”竞赛活动，充分激发学生篮球兴趣，培养团队协作意识。整堂课以体育核心素养为导向，课堂常规管理严谨、队形组织有序，教学环节规范完整。

教学研讨

鲍老师围绕单元设计、学情分析、教学策略、课堂成效与不足进行详细说课反思。体育组老师结合课堂观察，就篮球技术分层教学、课堂安全把控、趣味游戏设计等方面展开交流，对鲍老师课堂的组织，学生参与的积极性和课堂氛围都赞叹有加，同时也就学生接球的动作规范性，课堂侧重点的把握等方面提出了建议。

专家点评

最后，教研员张衡老师点评指导。他充分肯定了鲍思凡老师作为工作第一年的见习教师课堂常规扎实，队形组织高效，热身设计贴合学段，整堂课课堂实施规范有序。立足大单元视角，他提出建议：四年级篮球大单元需优化课时梯度，减少低阶球性练习，衔接行进间传接球、运球、投篮技术，对接实战比赛；技术教学避免割裂传接球动作，先建立完整动作概念，强化接球缓冲保护，预防运动损伤；教学中落实学练赛评一体化，分层设置趣味赛与实战对抗，配套即时评价与前置激励，做到学练结合、以赛促练、以评促学；建议提炼教学口诀，帮助学生快速掌握动作要点。

本次教学研究节体育专场展示研讨活动聚焦课堂实践，展现了新教师的课堂风采与成长劲头，也为篮球大单元优化、学练赛评一体化实施指明了方向。赵屯小学将持续深耕体育教学，落实素养育人导向，助力青年教师快速成长，赋能学生强健体魄、涵养品格。