2025年9月4日下午，青浦区两项重点课题开题论证会在上海市青浦区第二中学举行。会议由区教育学院教科研中心陈旭宁老师主持，特邀上海市特级教师、松江区教育学院德研室主任、正高级教师王洪明老师以及上海市晋元高级中学正高级、特级教师孙时敏老师来校进行专家指导。两项区重点课题组成员、周世杰老师“拔尖计划”团队、徐晓翠老师“种子计划”团队、青浦区第二中学2023-2024年区级课题负责人和2025年校级课题负责人参加了此次开题会议。

会上，两位课题负责人进行了开题汇报。周世杰老师的《GAI+弹性脚手架：基于二次学习微视频的差异化教学设计与实施研究》课题旨在利用人工智能技术（GAI）构建“弹性脚手架”，通过“二次学习微视频”为不同层次的学生提供个性化的学习支持，以实现差异化教学。徐晓翠老师的《SEC视角下中学生人际交往能力提升的循证研究》着力于通过在课堂中教授、在人际交往中践行、在外部环境中发展以及在能力建设中推进的系统模式，提升学生的人际交往技能，帮助学生预防和化解人际交往中出现的问题，培养社会与情感能力，促进学生心理健康发展。

指导专家对两项课题进行了深入点评，并提出了具体要求。王洪明老师强调课题研究要明确核心概念，厘清研究变量之间的关系，围绕人际交往能力的评估要素细化具体的实践活动，并优化循证路径，确保研究的科学性和严谨性。王老师认为，差异化实施要突出研究差异，后期需要进一步明确不同对象的研究重点在哪里。同时采用科学的问卷量表，对实践效果进行评估。孙时敏老师建议在研究中充分考虑分层设计，确保方案能适应不同学生的需求。同时，要着眼于成果的区域推广，并探索开发专用智能体工具，以提升教学应用的效率和效果。孙老师认为目前AI对于各学科的教师来讲使用门槛都较低，可以将之作为辅助工具，助力课题研究。陈旭宁老师对课题从概念系统、操作系统、保障系统、评估系统四个方面提出优化建议，期待两项课题可以更加深入扎实的开展，形成丰富的成果。

本次开题论证会为两项区重点课题的顺利开展奠定了坚实基础。与会专家的精准点评为课题研究指明了方向，明确了下一阶段的工作重点和方法路径。接下来，课题组将按照专家建议，进一步完善研究方案，扎实推进各项研究工作，力争产出高质量、可推广的研究成果，为青浦区的教育教学改革贡献智慧和力量。