5月23日上午，青浦区秀泉学前教育集团在秀涓幼儿园举办了一场别开生面的教研研讨展示活动。本次活动以“从‘看见’到‘识别与支持’”为主题，特邀上海市特级教师、正高级教师崔岚现场指导，集团内姐妹园业务园长及教研组长共同参加，开启了一场聚焦儿童发展优先的深度对话。 

01观察先行：走进孩子的游戏世界

活动伊始，教师们走进户外游戏区，近距离观察秀幼“小玩童”们的自主游戏，以专业的眼光捕捉孩子们在游戏中的学习与发展，见证“小玩童”们成长的力量。

02案例研讨：从“看见”到“读懂”

顾怡洲老师组织秀涓幼儿园的老师们开展了一场《从“看见”到“识别与支持”——以小班“水上乐园”建构游戏为例》的教研活动，共同探讨如何识别幼儿的兴趣需求和最近发展，思维碰撞教师有效的回应支持策略。

03凝结智慧：双色探照灯下的教研反思

接着，集团参会老师们在顾老师的组织下，以秀幼的教研现场为蓝本，用“放大镜”分析教研亮点，用“显微镜”剖析问题原因，用“探照灯”明晰教研困惑，深入开展了一场即时的研讨与培训，为集团姐妹园提质教研明晰新思路。  

04专家点睛：让教研落地生根

最后，崔岚老师进行了专业的点评与指导。她充分肯定了秀幼教师的专业智慧和教研现场。她指出:教研的本质是对话，而对话的终点是行动，教研最终都要转化为对儿童发展的有效支持。崔岚老师深入浅出、形象深动的指导，为本次活动画上了点睛之笔。

本次活动是一次智慧共研的教育追求。秀涓幼儿园将继续锤炼教师的教育智慧，基于儿童发展优先，推动每一个生命的“玩美”绽放！