2025年11月26日下午，青浦区2025学年第一学期见习教师规范化培训基地专题培训专场活动在白鹤中学顺利开展。本次活动由白鹤中学教师发展处副主任俞文彬老师主持，活动主题为“多角度支持 凸显学生主体”，也是我校“凸显学生为主体的课堂教学改进行动研究”系列活动之一。

课堂展示：凸显学生为主体的课堂教学

语文组和体育组分别以一节课堂展示、一场教学研讨，呈现了基于学科特点、凸显学生主体的教学实践探索。赵雪莲老师执教《回忆我的母亲》，以学生对文本的初读感受为起点，引导其在品析语言中深入体悟情感，实现从“事”的梳理到“情”的升华。葛萌娇老师在体育课中通过分层任务与动态反馈，让不同基础的学生均能主动参与、协作探究。

专题讲座：基于单元视角下的作业设计

白鹤中学副校长王妤老师为见习教师们带来了专题讲座《基于单元视角下的作业设计》。王老师从单元视角下的作业设计优势、原则、策略、评价四个维度，结合具体案例阐释了如何立足单元统整作业目标、内容与评价，实现减负增效。她强调作业设计应服务于学生主体发展，注重情境化、实践性与分层性，让学生在真实任务中提升综合素养。

活动总结：深耕育人沃土 赋能教师成长

白鹤中学副校长王思远老师从课堂实践、教师发展、数字赋能、展望未来四个方面回顾了学校在推动教学改革中的积极探索，强调以学生发展为核心，依托信息技术优化教学流程，以提升课堂实效。最后，王老师鼓励各位见习教师，以今天为新的起点，在今后的教育实践中，不断反思、勇于尝试、敢于突破，真正成为学生成长路上的引路人、课堂改革的实践者。

白鹤中学作为见习教师规培基地，始终以“助力青年教师成长，夯实教育教学基础”为目标，致力于为见习教师提供系统化、专业化、实践性强的培训课程。本次培训活动内容丰富、实践性强，从课堂教学、教研活动到专题讲座，全方位展现了“凸显学生主体”的教育实践路径。

愿每一位青年教师都能秉持凸显学生为主体的理念，激发学生自主探究的内驱力，让核心素养真正落地。正在课堂中落地生根。